| 1 |
The proficiency of Malay Language in reading skills among non-native students
at Bintulu, Sarawak
2020 |
| 2 |
Penggunaan Alat Bantu Mengajar Dalam Pengajaran Bahasa Melayu Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Berpusatkan
Pelajar
2019 |
| 3 |
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
BERPUSATKAN PELAJAR DI UNIVERSITI AWAM:
PELAKSANAAN DAN PENERIMAAN PELAJAR
2016 |
| 4 |
The Level of Understanding, Appreciation and Practice among Malaysian Citizens from Education and Unity Perspective
2021 |
| 5 |
Pondok Learning Methods in Developing Students Nonverbal Politeness
2021 |
| 6 |
Teacher Trainee Student Challenges while Attending Online Synchronous Learning during Pandemic Covid-19
2020 |
| 7 |
Kaedah Pengajaran di Institusi Pengajian Pondok
2019 |
| 8 |
Penguasaan Kemahiran Membaca Bahasa Melayu Murid bukan Penutur
Jati di Bintulu, Sarawak
2020 |
| 9 |
Akal Budi dan Cerminan Jati Diri Dalam Pantun
2017 |
| 10 |
Pendekatan Berpusatkan Pelajar dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Membentuk Kemahiran Insaniah Pelajar di Universiti Awam
2016 |
| 11 |
PERMASALAHAN PENGUASAAN KEMAHIRAN MEMBACA
BAHASA MELAYU MURID BUKAN PENUTUR JATI DI BINTULU,
SARAWAK
2022 |
| 12 |
Keberkesanan Strategi Pembelajaran Peribahasa Bahasa Melayu Menggunakan Bahan Multimodal
2021 |
| 13 |
Tahap Pemahaman, Penghayatan dan Pengamalan Jati Diri Bahasa Melayu Dalam Kalangan Rakyat Malaysia
2020 |
| 14 |
Persepsi Murid Tahap 2 terhadap Pembelajaran Karangan Bahasa Melayu di Sekolah Rendah
2024 |
| 15 |
KESEDIAAN GURU TERHADAP PENERAPAN KBAT DALAM PENGAJARAN KEMAHIRAN MENULIS KARANGAN BAHASA MELAYU DI SEKOLAH RENDAH
2024 |
